前天下午去接儿子，儿子兴奋的告诉我，学校要举行西瓜节比赛，让家长参加吃西瓜。回到家后，我跟儿子建议到：你应该让爸爸去，因为爸爸爱吃西瓜.
儿子说：我还是希望妈妈去。
“妈妈去也可以，但是妈妈不怎么爱吃西瓜，吃东西也很慢，没有爸爸快，如果想赢得比赛，最好还是建议爸爸去，爸爸是咱们家最能吃的，你觉得呢”我说到
这时，孔先生正在拿着一个西瓜用勺子挖着吃得津津有味。
“那爸爸妈妈一起去，可以吗”儿子问道
“爸爸妈妈有一个陪着你去就可以了，如果价俩个都去，学校的瓜都被我们吃光了”孔先生说到
“那爸爸陪我去吧”儿子说
“看情况吧，如果明天下午下雨，爸爸不能干活，就陪你去，如果天气好，妈妈就陪你去，行吧？”孔先生说到
当然，第二天下午，天气既没有太阳，也没有下雨，最终，还是我去了幼儿园。
儿子担心的问道：“妈妈吃的那么慢，能赢吗”
“我尽力，好吧？再说好有你帮我，对不对”我安慰道，
儿子点点头，因为来的比较早，我们是第一组参加比赛的，一共三关，吃西瓜击掌，吃西瓜得球，以及球西瓜得西瓜奖。
第一关我们轻松而过，第二关是要卡着时间吃西瓜，看谁在有限的时间内吃的多。儿子在那给我捏着一把汗，对于不怎么爱吃西瓜的我看到也有些发怵，当然还是得积极配合校内举办的活动，也为了不辜负那可怜的小眼神。30秒内吃了四瓣，赢得了四个球，比同一组的人都多，儿子这下开心了，马上进行第三关，捏鼻子原地转5圈，滚球，在转完圈后，脑袋晕晕的，拿着四个球，先给儿子一个先，试试运气 ，结果球滚到了一遍，第二个球我来，也没中，第三个球对着西瓜，慢慢的跑过去，得奖了，最后一个球，把儿子叫过来，让他自己滚吧，重在参与，没想到，小家伙的球也碰到西瓜上了。当然最终，我们只能拿一个西瓜回去，老师就顺手拿了我的球滚到的那个西瓜。
儿子刚开始抱着那个西瓜挺开心的和我一起往回走，然后问道：“妈妈，你不是说你吃的慢？怎么还得了那么多球”
“我吃的是慢，但是我当时想到了一个办法，你发现没有，妈妈总是挑最小的西瓜瓣，红瓤少的那种吃，这样，俩口就吃完了，而别的家长就是随手拿一块吃，有的拿的是西瓜中间部位，那是红瓤最多，瓜皮最薄的，是好吃，但是要吃完却需要一段时间。我们想要的是赢得比赛，吃的越多越好，以个数多为主，所以妈妈就特意选那种西瓜两端的，皮厚红瓤少 个头小的，所以才会赢，你看看西瓜皮就知道了，妈妈的西瓜皮是最短的但是数量是最多的，任何事情都得讲究法式方法。明白了吗？不是妈妈吃的快，而是妈妈的方法好”我絮絮叨叨的说到。
接着第二个问题来了“咱们明明有俩个球碰到了俩个西瓜，妈妈碰到一个，我碰到一个，老师为什么只给我们一个西瓜，不是俩个？”
“因为学校的西瓜有限，如果我们都拿走了，下边的活动就没法举行了，而且学校游戏规定，如果球碰不到西瓜，没有奖，如果球碰到西瓜，不管是碰到几个，只能拿走一个西瓜。你看见你好朋友有的空手回去了吧？”我解释到
“可是我还是觉得我们应该得到俩个西瓜，而且为什么给的是你碰到的那个，而不是我碰到的那个西瓜呢？”
“老师可能就是随手拿的吧，反正只能给一个，也有可能觉得我碰到的那个比较大一点吧”我随口说到。
“我就是觉得我们应该得俩个西瓜，就算是一个，也应该是我碰到的那个”儿子固执的说到
这个时候我才意识到了在四岁多点的孩子心里已经有了公平和尊重的意愿，对于儿子所问的问题应该认真的思考并且回答他，也惊喜于儿子对于问题的思考。
“我也觉得你说的很在理，老师这个做法我觉得有点欠妥，没有尊重你的意愿，擅自做主，你明天可以去带着这俩个问题问问你们老师，看她怎么回答，你敢吗？”我认真的说到
“敢”儿子大声回答着
等到了晚上睡觉的时候，儿子突然问我“妈妈，是不是只有大人滚的球才会给西瓜，小孩子滚的不算，所以只给你那个，我记得那会都是大人在滚球。”
距离西瓜比赛结束五六个小时了，儿子还在思考这个问题，为了安抚他的小情绪，我说那我们把比赛的流程回顾一下吧！然后我们俩个就相互说每一个环节，等到说转圈的时候，儿子说：“我好像没有转圈”我说，“是的，我记得你确实没有转圈，但是我转了5圈，也有可能是你溜掉了这个环节，没有安比赛要求规定来，所以没有给你那个西瓜”
“那我转了圈再投球，就给瓜了吗”儿子问道。
“应该是吧”我说，“你明天可以带着思考的这俩个问题问问你们园长和阳阳老师，然后才能证明我们的猜测正不正确”
今天早晨起来后，我又特意问了一遍儿子，你会跟老师反应这个西瓜问题吗，“不是说我没有遵守规则吗”儿子说，
“这只是我们的推测而已，不是最终答案，你可以在上课前或者下课后问问你们老师，来确定一下我们的推测正不正确”我说到。
孔先生在一边帮扶到：你们俩有这么较真嘛？给一个就行了，哪有那么多问题。
“不是较真，而是让孩子明白，对于有疑问的事情有追问的权利，对于自己不清楚，不明白的要积极的去解决问题，而不是一味的猜测开来安慰自己。我们要证实或者否定我们的推测”我说到。
看似一个小小的娱乐活动，没想到给我和儿子上了深刻的一课。让我意识到我应该本着平等的态度来对待孩子的问题，不能只把他当个孩子看，要教会他如何面对和解决自己心中的疑惑，而不是让这种事情不了了之，或者随便找个理由搪塞。他是一个有思想有灵魂的个体，我们是母子，更应该是朋友。