孩子如果被欺负了，我们作为大人有这样几个观点，一是选择安慰自家孩子，提醒孩子远离爱欺负人的小朋友，二是让孩子坚决地缓急回去。三是家长带着孩子找上门去。
这三种处理方式会带来不同的后果，第一种方式会养成孩子懦弱，胆小怕事的性格，什么都选择忍让，自己会过得不开心，第二种方式让孩子自己锻炼处理事情的能力，谁欺负我们，就还击回去。当然要把握度，最不可取的是第三种，父母也参与孩子的事。
前两天，我们的楼下围了一群人，连110都来了，事情的起因是两个孩子闹了矛盾，还动手了，结果其中一位家长带着孩子气势汹汹地打上门去，都是十一二岁的孩子，正是世界观人生观形成的关键期，也正是这个时期，孩子要学习如何与这个社会和谐共处，与别的孩子和谐共处，但是这个家长的做法简直是糟糕透顶，他让孩子以为靠武力可以解决问题，他做了很坏的榜样，最终，都被110带走，是个很尴尬的结局。
相反，我很欣赏有一位妈妈的教育方法，她鼓励孩子大胆争取自己的权力，她的儿子才四岁，有一次，在玩滑梯的时候，过来一个小朋友，硬要他让过来，他不让，结果，后来的小朋友喊来了他的哥哥，他的哥哥居然说，以后，你不要和我弟弟抢滑梯。这个四岁的孩子出人意料地回答，凭什么，这是公共区域，谁先到谁就可以玩。事情正如他的妈妈预料的那样，以后那个孩子再也没有抢滑梯，而是两个人一起玩。
孩子如何与人相处，我们作为父母要多引导，多关心，掌握解决冲突的技巧和智慧，才能在社会上独立。