天边,太阳已迫近西山,一圈圈瑰丽的阳光如水般潆潆地荡漾开去,点染成一个个金色音符,久久蔽于树荫下,闭目凝神,聆听着耳旁的音乐,于是,构成了——我的精彩的可与生活。
一篇 课余生活的作文
我的课余生活丰富多彩,爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余,我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间,放学后,我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体,磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉,也可以自由的下腰了,我还学会了一些掌法、拳法和脚法,但学的还不够精通,今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时,在水中的感觉真好,可以充分地放松自己,我好像变成了一条快活的鱼,在碧波中游来游去,仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间,我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山,见到过原始的鱼、虫化石,古老的红豆杉,还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在,我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识,开阔了我的眼界。今后,我还要去更多的地方,走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。
二篇 课余生活的作文
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞。
篇三:课余生活的作文
学校,是我学习的天地;家庭,是我成长的天地!但我还有一个天地——属于我个人的另一片天地!
当我开心快乐时,她可以记录下我最天真烂漫的笑容,可以分享我最激动人心的故事,可以知道我那颗喜悦的心!
当我焦虑担心时,她可以看见我心急如焚的面孔,可以发觉我为何而忧心忡忡,可以感受到我那颗忧虑的心!
当我伤心哭泣时,它又可以让我尽情挥洒着泪水,可以分担着我心中的痛苦,可以明白我心中的悲伤!
而当我生气发怒时,它可以任我发泄心中的怒气,又可以帮我化解心中的仇恨,因为它总是能明白我内心的不满,它可以懂我那颗愤怒的心!
那片天地,能记叙我心中的痛苦和快乐;能看见我的哭脸或笑脸;能理解我的内心,读懂我的心灵;还可以分担我的忧愁,分享我的快乐;还能知道我每天心里微妙的变化;它一直看着我如何成长;能记录下我心中的点点滴滴!
它是我最佳伙伴,还是我的知心朋友,它就是我最爱不释手的日记本!
日记本——我的另一片天地!
篇四:课余生活的作文
每个人都有属于自己的一片“天地”,在这片天地里,我们可以尽情地释怀,放飞自己的梦想,做我们自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的紧张学习之余,周末回到家后,打开心爱的电脑,进入我可以自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面,优美动听的主题曲便骤然响起,这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中,平时紧张的心情顿时得以放松。此时,再点开自己的音乐盒,选取喜欢的歌曲,悠闲地听着,静静地欣赏着。这美妙的音乐,无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时,留言板的窗口又跳动起来。啊,又有新的留言了!点开一看,原来是小学时的好朋友的真挚留言:“空间办得不错啊,加油加油!希望下次我来时更好。快到期末了,预祝你取得优异的成绩!”在留言板上,光顾我空间的客人们,通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了!这些图片有的是卡通人物,有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱,而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外,在我的空间里,我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情,就会用心灵的语言把它描绘下来;当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里,在我的空间发表。有时,我还会把自己的好作文精心挑选出来,发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”,有许多好友曾点击查看过,并给我回了帖,以此来相互共勉。
在这属于自己的“空间”里,还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”,也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置,使我学会了如何来美化生活;而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我书写自己的心情,释放自己的精彩!
篇五:课余生活的作文
音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。
节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。
——题记
当朝阳升起,一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时,也照耀在了我心中的那一片天地——音乐上,于是,心绪之泉便从中汩汩流出,流淌出我与音乐的情缘。
尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退,定格在7岁那年,那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道,父母为我购来生日蛋糕,吹蜡烛的刹那间,“祝你生日快乐”便悠然响起,于是,情不自禁地哼唱起来,“祝我生日快乐,祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响,当他们竖起大拇指时,对于“音乐”这个东西,我也越来越好奇。
而后,每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入,我很乐于唱歌,每当一曲完毕,同学们艳羡的目光便投来,从此,音乐成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是,闲暇之余,我总爱戴上mp3,或漫步于林间小荫,或躺于床上闭目聆听,徜徉于音乐的海洋,总有说不出的快意,与音乐的缱绻也无法分割。
如今,我已是名初二学生,课本、试卷、复习资料充斥着我的生活,乏味的时间转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回,然而,尽管如此,生活中也
总有我的另一片天地,美好的体验、快乐的回忆,与音乐的缱绻,每日都能在脑海边放映。
有时钟情于“阳光白雪”,有时喜爱着“下里巴人”,有时陶醉于“高山流水”,有时痴迷着“爵士摇滚”;快意时“我的未来不是梦”;失意时“成功总在风雨后”,总而言之,在那片天地中,我可以尽情地抒写水木年华,尽情地放飞音乐梦想。
天边,太阳已迫近西山,一圈圈瑰丽的阳光如水般潆潆地荡漾开去,点染成一个个金色音符,久久蔽于树荫下,闭目凝神,聆听着耳旁的音乐,于是,构成了——我的另一片天地。
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