最近且听政治课的思修法基部分，本来觉得是抱着考试目的而认真听讲的初衷，结果被那里面考研政治老师深深折服了。
这个政治老师不但讲课幽默逗趣，而且对于政治理论的理解分析透彻，最主要他能够把自己丰富经历和政治理论结合讲述，听他的课不由自主你能够听进去并且记忆深刻，关键是让你有所启发。
最近讲述了人生观部分，人为什么活着以及怎么活着，还有活着的价值意义，以前只是遇上这种发问我就觉得空洞抽象，活着不就活着了吗？还问为什么活着，可经过老师的讲解使得我思想升华，比以前简单的理解有了一定的深挖。
在讲述崇高人生价值观要奉献社会服务人民时候我最初觉得这个内容的空洞，正如老师说人的一生时间有限，不是为自己而活，自己为主，服务自己的吗？服务人民奉献社会这种我想我也是能力有限加上觉悟有限做不来的吧。
可经过老师通过他自身的讲解顿悟过程，我也深刻理解了服务人民奉献社会的真谛，顿时燃起了这种想要为社会贡献力量的这种信念，老师二十岁时候思考的人活着为了什么的问题，得出来是为了体验和经历人生，不是为了金钱也不是为了名誉地位等。
他的体验和经历是有见闻，见识更丰富，遇见各色人和不同人交流，他讲起他大学里体验人生的丰富经历，大学里他文艺青年一枚，玩过乐队，弹过吉他，去各处表演过，小有所成，但体验过就没再继续，觉得已经足够了。后来毕业后进入不错的国企工作，后来又觉得足够了，开始新的体验，想要进学术研究的圈子体验，开始考研，后来研究生期间又兼职秘书之类的见识经历更多人和事，做了行政工作，慢慢又兼职考研老师，觉得把自己所学和经历讲给学生蛮有意义，重心最后转移到这上面，行政工作辞了。
就如老师说的他二十到三十比起同龄人阅历丰富，本来他以为他都经历了，人生不会后悔，可让他回忆的时候，他吃过什么好吃的，做过什么，得过什么奖励，都模糊了，他以为的丰富体验却也变得空洞了。
而他类比一位他的同学，七八年驻扎农村工作，每天写工作记录，这种在基层实践并形成的文字记录发表到报刊，慢慢被上面领导发现，给予他提拔，关键在于他的脚踏实地为人民做事，使得人民为此改善了生活，这种回忆起来有见证的我也觉得有意义。
真正脚踏实地的贡献一份力量做事，无论大小我觉得可能都是一种活着的价值，世界因为有你的存在而有一点点小小的不同，还有就是达则兼济天下这种心怀天下的胸怀。
老师讲述后我也有对我目前所做的事有了更清晰目标和意义，以前觉得考学为了自己更好的物质生活，现在有种超脱物质，想要增强自己的学识然后启发别人的想法。
我想虽然自己能力有限且不是那么天赋异禀，但勤勤恳恳的学习，去研究，有些许感悟和启发可以分享他人，也可以和他人沟通切磋学习，我突然想起最初学习时的状态，仿佛终于口渴得到缓解，只有学习才能使我充实有精气神。
原来每天的看青春小说并不能使我快乐，那只是快餐式的娱乐，我开始学习后才发现我是适合这种以学习工具书来充实自我的，我苦苦找寻的人为什么而活，还有人生目标，仿佛拨云见雾一样澄澈清明了，我正踏实走在这条路上，终于找到了想要做的，而且并慢慢把理想上升为信念，那就更加圆满了。