修辞的作用
教学与受教之间的关系是互惠的。一个作者能深思熟虑地写作的技巧，和一个读者能深思熟虑地掌握这本书的技巧之间，也有同样的互惠关系。
我们已经看到好的写作与阅读，都是以文法与逻辑的原则为基础规则我们所讨论的规则都是与作者被理解与读者理解作品有关。最后阶段的一些规则，超越理解的范畴，要做出评论，涉及修辞。
修辞有很多用途，以最普通的意义来说，修辞和人类的任何一种沟通的都有关，如果我们在说话，我们不知希望别人了解我们，也希望别人能同意我们的话。如果我们沟通的目的是很认真的，我们就希望说服对方接受我们的理论，劝导对方最终受到我们的行为与感觉的影响。
在做这样的沟通时，接受一方不但要有回应，还要倾听。对自己听到的要有回应，还要注意到对方背后的意图，同时，还要有自己的主见。
站在叙述者或者作者的角度来看，修辞就是要知道如何去说服对方，这也是最终目的。在写作时讲求文法与逻辑的技巧，会使作品清晰，容易理解。
在读者或听者的立场，修辞的技巧是知道当别人想说服我们时，我们该如何反应。文法与逻辑的技巧能让我们了解对方在说什么，并准备做出评论。