5.3子谓子贱:“君子哉若人!鲁无君子者,斯焉取斯?”
子贱,孔子学生宓(fú)不齐,字子贱,小于孔子四十九岁。孔子这样评价宓子贱的:“这人是君子呀!如果说鲁国没有君子,那他是从哪里学来的呢?”
“君子”在儒家文化中极其重要,君子的字面意思本为国君之子或贵族子弟,后来演化为儒家的一种理想人格的象征。
《周易.大象传》谈君子就有53次。而《周易》谈君子,更多是结合象数关系,基本上是“推天道以明人事”。《论语》谈君子,则是结合具体的生活情境,和人的道德修养的关系。
5.3子谓子贱:“君子哉若人!鲁无君子者,斯焉取斯?”
子贱,孔子学生宓(fú)不齐,字子贱,小于孔子四十九岁。孔子这样评价宓子贱的:“这人是君子呀!如果说鲁国没有君子,那他是从哪里学来的呢?”
“君子”在儒家文化中极其重要,君子的字面意思本为国君之子或贵族子弟,后来演化为儒家的一种理想人格的象征。
《周易.大象传》谈君子就有53次。而《周易》谈君子,更多是结合象数关系,基本上是“推天道以明人事”。《论语》谈君子,则是结合具体的生活情境,和人的道德修养的关系。