“凡是在哲学史上留下来的，都是对前人有所改进、有所推进的，美学思想也是如此。”
“每一个哲学家提出的思想其实都是为了弥补前代哲学家思想的不足。”
“要尽量克服前一代美学家在美学思想上所留下的缺陷和矛盾。”
著名哲学家邓晓芒先生在《西方美学史讲演录》中这样讲。——哲学、美学的历史是怎样发展的，算是由此“点睛”出来了。
我以为，这也是启发个人的“阅读法”的。可以看关键的两点：一是，读别人的书而发现自己的“缺陷和矛盾”。当然，读第一遍时肯定是解决自己的“无知”的。我在此强调的是“重读”或“再三读”时，发现自己第一遍阅读时的“未用心处”“未透彻理解的地方”，尤其是“没有逻辑地把握之处”。发现自己，才能“有所改进”“有所推进”自己。亦如读哲学就是“认识你自己”一样。二是，真能“读出人家的好处”，并发现著作者的“缺陷和矛盾”，是为标志自己读书“真的读到家了”。否则，要么是“扫描”，要么仅为“知识点”的理解，而不是思想上、逻辑上的整体把握。
读书的“真好感觉”是什么呢？我的体会是：一边读着，一边觉得自己在“骨质增生”。这就是“真好”的读书感觉。