（三十二）我不是那么好动
迟到千年 2022-4-15
好动与喜欢运动应该是孩子的天性吧，毕竟从呱呱落地的婴儿开始，他们就要通过学会翻身、爬、走、跑、跳等运动，来丰富自己行动的能力。
在任何一个小区里，只要稍加留意，望眼望去，便可看到大龄的孩子三五成群地你追我赶，小龄的孩子独自骑着平衡车、滑板车或者三三两两地玩着滑梯、荡着秋千，超小龄的孩子则在大人的搀扶下，颤颤巍巍地学着走路。
然而，总是有一些孩子不那么好动、不那么喜欢运动。玩子似乎就是属于这一类型的孩子。
不那么好动和不那么喜欢运动，并不是指他们不运动，而是相较于其他同龄的孩子来说，他们的运动量明显偏低，从一群孩子之中，能够轻而易举地发现他们不爱动。
在孩子的承受范围之内，如果孩子也喜欢的话，鼓励和带着孩子多运动，显然是明智的决定。有些育儿书籍中甚至建议，孩子三岁之前绝大部分时间就是应该让他们玩耍和运动，首先拥有一个健康的身体，然后才拥有一颗聪明的头脑和有爱的心。
玩子的不好动，从很小的时候便显现出来了。
记得在他半岁多时，我们带着他参加金宝贝的早教课程（专业老师带着家长和孩子一起玩耍），同龄的孩子逐步地开始了爬，他没有任何意愿想要爬，直到快要接近一岁时，他才有想爬的意愿。
我和玩子妈妈没有因为他没有表现出爬的意愿，而不断地引导或逼迫他学习爬。
唯有等待，静待花开。
玩子学习爬行经历了好几个阶段。第一个阶段，单手匍匐像虫子般龟速向前蠕动着，像极了儿童绘本中画的毛毛虫。第二个阶段，两手交替着单手匍匐爬行前进，如同军训时教官教授的动作般。第三个阶段，拱着屁股正常爬行前进。学会爬行的第三个阶段，他已经一岁一个月，而后不久他便学会了走路。
在他还不太会爬行的时候，金宝贝中一起参加早教课程的一位叫做阳阳的小朋友，已经开始扶着颤颤巍巍地学着走路了。我和玩子妈妈感慨着，这也太早学走路了吧，如果不是孩子自发行为的话，毕竟孩子才刚十个月大。
学会跳这项技能，他也明显的晚于同龄的孩子。小区里同龄的孩子，已经活蹦乱跳，甚至于双手抓着单杠离开地面了，他却始终无法靠着自己双脚离地。终于，在他两岁半之后，他学会了跳，略显笨拙地跳着，从一只脚踩地一只脚离地，变成了双脚。
尽管他学会跳相对较晚，他却喜欢跳。他最喜欢的一个游戏便是拉着大人的手从床上跳下来，无数次地重复。直到现在，他依旧喜欢玩这个游戏，却始终缺少些胆量，不敢自己从床上跳下去，但是已经有了不小的进步了，因为从需要大人两只手扶着，变成了一只手轻轻地扶着了。
因为他的不好动，所以我们会带着他一起运动起来，比如在家里进行赛跑比赛、跳十下的游戏、骑玩具车追赶的游戏。每一项游戏，只要大人陪着，都能够玩好久。
尽管玩子不那么好动，但他却是小区同龄孩子中，最早地学会了滑板车和平衡车。每天出去的玩耍，必然离不开骑着自己心爱的车子。
我们不知道未来的玩子，是否喜欢运动、以及喜欢什么运动，毕竟爸爸妈妈也不是好动的人。但我们仍然希望，他能够喜欢运动，毕竟有着良好的身体素质是最重要的。只要他喜欢运动，我们愿意陪着你一起爱上这项运动。
下篇预告：我手里拿着东西呢