年轻人最讨厌老人啰嗦，见不得老人说话。他们嫌老人说话没眼色，或者没神，不会说话。特别反感老人干一些小事。他们认为这是老人不安分守己，是老人自己没事找事。再就是年轻人嫌老人干活慢腾腾，耽搁时间。有时还做得不合格，叫人重做一遍，做返手活。倒不如自己少闲一会儿，就加出来了。
恰恰相反，年轻人认为的让老人清清闲闲享几天福。这所谓的享福，实际上是受罪。这意思就是说，人老了，真的就没用了，什么事都做不到位。他们会认为这是对老人好，实际上是对老年人的歧视。人常说老小老小。人，都要走到这一步，只是迟早，轻重的问题。有的人过了七十就糊涂了，各种病接踵而来。有的年过八十还健步如飞，神志清晰。但这种情况只是少数。
孝顺是几千年中国古老文化的弘扬。孝就是孝道，上边一个"老"字老，最下边才是儿子，合起来是儿子供养老人。把老人置于最尊敬的地位。顺，就是顺着，顺从。只要老人高兴，老人怎样高兴，我们就怎样顺从老人。
年轻人总认为给老人有零花钱，有吃有喝。这就是孝顺。这只是孝顺里最基本的一种。除此之处，人还有思想。有的年轻人一见老人就烦。老人一有过失，叮嘴谩骂，像老子教训儿子一样。这一点孝的意味都没有，顺就更别提了。
在这一方面，有一位老教授就做得好。每逢家中来了客人，饭后所有人争抢着收拾碗筷。老教授对众人说，你们别急，我母亲收拾碗筷可是内行，把这些活让给她老人家吧。老人家听着很是受用。认为自己还有用处。腰上勒起围裙，拿起凳子，慢慢地坐在小马扎上，一个碗一个碟子的洗，抹。一双筷子一双筷子慢慢地洗。洗完后，一脸地高兴样子，连走路都有劲了。
待老母亲把这些做完，这时，老教授微笑着走了过來。掺抚，掺扶好老母，说:妈、辛苦你了。你老下去休息去吧。这一点活，让我来。他母亲满足地走下了。
教授发现母亲尽管认真地做这些活，他发现还是没洗净。上面残留一些污渍。众人看到老教授把所有的碗，筷子，盘子从头到尾重新洗了一遍。没有一点怨言，心里说，这才是真正的孝顺啊。
对老人就应该像这位教授那样，不但供他们吃好喝好，有一个好身体。特别是在心理上真正地做孝顺的儿子。